关于问题普通高中的普通班的人真的考不上大学吗？一共有 4 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【今亱望星空】的最佳回答：
谢邀请！（原创）
考入普通高中，分到普通班，这好像挫伤信心。
但是，若问能不能考上大学，我的回答是:
能，一定能考上大学。
前提是，必须要学，会学。
如果是更加努力去学，拼着去学，且方法得当，不仅能考上大学，而且还能考上好大学，重点大学，甚至是名牌大学。
这是因为:
1，大学不断扩招，名额宽松，只要去学，就一定有大学可上。
2，有不少学校甚至完不成招生指标，只好降低录取分数线，进大学门比较容易。
3，特别是:
如果文化基础知识底子比较扎实，
如果肯下功夫，肯去拼搏奋斗，
如果学习方法恰当或找到了学习路径，
如果遇到了拨雾见晴天的老师，
如果心态好，高考时无失误，
我大胆地说，坚定地告诉你:
大学之门为你敞开，进与不进，自己决定！
上大学，不是梦，是努力与自信的回报！
【2】、来自网友【松子说教育】的最佳回答：
我是普通高中的老师，对这个问题还是比较了解的。
我给出的答案是：
普通高中普通班的学生考本科比较困难；重点高中普通班的学生考本科同样很困难。
我所在的县区共有五处高中，两处重点高中，三处普通高中。其中一处普通高中被政府人为地拔高为重点高中，但是没有得到家长、学生的认可，现在已经沦为普通高中（名义上还是重点高中）。
其实在我的眼里，普通高中和重点高中的区别就在学生的生源质量。我们这里的第一中学是全县最好的学校，为什么？
中考成绩全县前 100 名，一中就能独揽 90 个左右；全县前 1000 名，也能拥有 600 个左右，这样的生源质量，呱呱叫！
有人认为生源质量并不重要，我觉得这是典型的外行话。古人云：名师出高徒，现在来看，是名生出名师。只有好生源，才能考出名牌大学，造就学校的名声，老师的名声。对这个问题，在这里就不啰嗦了。
先谈谈普通高中的升学之路
我们学校的学生属于全县三类学生，以高一学生为例，全县前 2000 名只招收到 6 名学生，全县前 3000 名学生也只有十多个学生。而每年全县本科升学数量总共也就两千多人。按照这种升学率来看，我们学校在高考的时候能够考上 10 个学生就是圆满完成升学任务。
但是，我们学校的升学人数在全县却是名列前茅的，实现了“低进高出”和大面积升学。
有人说，清北是名声，大面积升学是民生。此话不假，我们学校达成的就是民生。以去年高考为例，去年我们学校参加高考的学生总数是 1000 多人，本科实际录取 836 人，创造了高考新纪录。
中考全县前 2000 名，我们才收到 6 名学生，如此薄弱的生源基础，我们是如何实现低进高出的呢？
首先，开设了日语、俄语小语种，为英语基础差的学生开辟了一条生机之路。
其次，分流部分学生学习美术专业，还有部分学生改学春季高考。
第三，根据学生特长，组建了体育、音乐、空乘等专业学习班。
用简单的一句话就是，多元发展，多元成才，让学生避开文化课基础差的事实，另辟蹊径、剑走偏峰，实现大面积升学。
说实在的，如果不是剑走偏峰的话，单纯依靠文化课升学，恐怕考不上几个学生。
再谈谈重点高中的升学之路
我们这个地区的观念还比较落后，理念不够先进。地方政府领导、老百姓还是把目光盯在哪所学校考了多少个清华和北大，以清北数量作为衡量一所学校办学质量高低的重要指标。
为了迎合这种评价指标，重点高中的任务就是瞄准尖子生，把他们培养成清北生。为了达成这个目标，学校从高一开始，就把这些优质生源进行再筛选，分成尖子班、实验班、普通班。
学校的精力主要放在尖子班上，配备最好的老师，使用最好的教学资源，对实验班不够重视，对普通班更是置之不理。
因此，那些奔着重点高中去的大部分学生还是被学校无情抛弃了，这部分学生如果到普通高中学习的话，就是鸡头了，但是他们是宁可当凤尾也愿意做鸡头。
这部分学生也就是普通班学生的命运就是被分流，要么学了美术，要么学了春考，要么学了体育，和普通高中的路子一模一样。
那些尖子班的学生，天赋很好，师资力量比较强，因此对这个群体来说，绝大多数可以考重点本科的，能够考清北的每年平均也就是两三个而已。
我的观点
重点高中的学生也有马失前蹄的，普通高中的学生也有逆袭黑马。
能不能考上本科，考上理想的本科，我认为与三个方面的因素有关系：
一是自身的素质，包括天赋、习惯、意志、心理等因素。
二是学校的环境。校风、学风好的学校，能够营造良好的学习氛围，有助于学生的学习。
三是家庭的条件。寒门难出贵子已经成了一种很尴尬的现象，家庭条件也是制约学生升学的条件之一。比如，家庭条件好的，家长重视教育的，从孩子小的时候就给报一些辅导班，为孩子的学习投入大量的时间、精力和财力，起点就高，后劲很足，这样家庭的孩子的学习成绩一般都不错。
所以说，事在人为，不要因为在普通高中的普通班就自暴自弃，而是更应该发愤图强，爱拼才会赢！
我是朗月寒雪，感谢阅读，欢迎关注，一起聊教育。
【3】、来自网友【微雨润苗】的最佳回答：
题主的表述应该存在问题：普通高总的普通班的人，其实也是可以考上大学的。
所谓大学，到底包括什么样的学校？当然是包括本科院校和专科院校。而普通高中普通班的学生，考上本科学校的难度挺大的，但是考上专科学校应该没有多大的难度，除非你是学渣中的学渣。
题主可能要表述的内容是：普通高中的普通班的人呢，真的考不上名牌大学吗？
如果题主这样表述应该是没多大问题的。名牌大学，可以包括 985 和 211 大学，现在我们也称之为“双一流”大学。如果名牌大学的档次降低一些，那么还包括以前那些第一批次的大学。
而普通高中普通班的学生，考上公办的二本大学已经耗尽了“洪荒之力”，如果让他们考一本、考 211，甚至考 985 大学，难如登天！
一方面，普通高中学校的师资力量存在比较大的短板。
我们知道，教学能力比较强悍的一般被安排到重点高中学校去了，至少那些教学能力不错的高中老师会选择一些一级达标的高中学校，而教师队伍中的大部分“老弱病残”安置在哪里？当然是普通得不能再普通的学校。我们不排除普通高中学校也有一些教学能力不错的老师，但从大概率上看，普通高中学校出现优秀教师的概率要比重点高中学校要低上太多了。
师无好师，那么学生在普通高中学校能取得多么辉煌的成绩呢？或许会零星出现一两个考上一本的，但考上名牌大学的可能性微乎其微。
另一方面，普通高中学校的学习氛围并不是那么浓厚。
普通高中学校，有的班风学风校风烂到渣，有人说这样的学校“怀孕率高于升学率”，虽然这样的说法有点偏激，但也从另一个侧面可以看出：想要在普通高中学校好好学习，在高中毕业的时候考上心仪的名牌大学，不仅仅师资力量不允许，学习氛围也基本上是不允许的。
综上所述，普通高中普通班的普通学生（非超级学霸款式的高考钉子户）想要考上大学（本科+大专）是有可能的，但想要考上名牌大学那是没多大可能性的，你赞同吗？
【4】、来自网友【揪住青年的尾巴】的最佳回答：
我儿子高一高二是在实验班上的，高中还有火箭班（最优秀的），在老师眼里实验班也就前十名有望考上本科。他在高二迷上了小说，成绩滑倒了班级倒数，学校为了提高上线率，高三又优化了一次，儿子直接进了普通班。当时气的我吐血啊！不过他还算争气，高三没继续荒废，高考过了本科线四十多分。现在大二了，就在前几天他还在内蒙古自治区全区比赛中得了第一名。
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