关于问题孩子 4 岁半了，意识到自己之前的教育方式有问题，现在改正还来得及吗？一共有 5 位热心网友为你解答:
【1】来自网友【乖巧星星】的最佳回答：
人生一世没有不犯错的时候，不论啥时候发现错了都需要改，4 岁还很小，这时候改当然来得及，难不成发现错了还要继续错下去吗
【2】来自网友【五味杂陈价值所在】的最佳回答：
三四岁这么懵懂无知的年龄，重新培养，教育正好啊，比如刚入幼儿园，各种不适应，用不了个把月好多坏习惯都扳过来了啊！
【3】来自网友【落落好物】的最佳回答：
你好，很高兴能够回答这个问题。看到你的问题的描述，我肯定地告诉你，你采取的这些方法都是不适合 3 岁、4 岁小孩的。
首先从专业角度分析：根据《3-6 岁儿童学习与发展指南》指出；3 岁孩子的语言目标是：1、能听懂日常会话；愿意表达自己的需要和想法；能口齿清楚地说出儿歌、童谣或复述简短的故事。能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。3 岁这个年龄真的不要逼着他背古诗。
4 岁的时候，看到你的问题写作想培养孩子习惯，然后马上开始练习描红。。。做不好，还要被打屁股、被吓唬。这对于一个 4 岁的孩子是很大的伤害啊。孩子的自尊心和自信心会受到打击。他没有建立自信心，在幼儿园当然不敢回答问题，也不会表现自己。因为他害怕说错或者做错了又会是打屁股或者被批评啊。
如何正确培养幼儿：
1，树立正确的儿童观：不要把小孩当作小大人，觉得他什么都知道。一定要清楚的知道他就是一个孩子，他是一张白纸，需要我们家长慢慢的引导。允许孩子犯错，孩子是在一边摸索，一边成长的。孩子每天都喜欢动来动去，就是喜欢摸这个，玩那个。其实，孩子就是在玩中学习到经验的啊。不要孩子犯错了就对他大吼大叫，一定要耐心地引导，告诉他什么是对的，什么是错的。每个孩子都很聪明，只要耐心地对待一定会养成好习惯。
2、3–6 岁是培养孩子行为习惯的时候，不要强迫孩子去学习那些生硬地知道。一个人的行为习惯会影响孩子的一生。所以作为家长一定要知道那些才是你们培养孩子的重点。孩子有好的行为习惯，好的自理能力。自己的事情能够自己做，面对事情可以自信地说出自己的观点。这样难道不是一个游戏的小朋友吗？
3、那 3–6 岁就什么知识也不教吗？错，要教，可是一定要学会教的方法。刚才楼主说 3 岁要求孩子背古诗。可是效果不好。那我们换一种方式来学呢？我们打开抖音有很多古诗儿歌手指操。我们不背古诗，我们唱古诗可不可以呢？我们玩古诗接龙的游戏可不可以呢？我家宝贝在幼儿园和老师学的清明古诗手指操，现在都一年了，还能一边背一边做手指操。还有数学方面的知识。最简单的，我们可以让小朋友拿筷子、拿碗、分水果、分零食。。。这些都是可以学习到数学知识的啊！
宝妈一定要有耐心，换一种孩子可以接受的方式去引导孩子。只要掌握了方法，什么时候都不晚。加油吧，希望我们的宝贝都越来越棒。
【4】来自网友【互怼开心】的最佳回答：
拔苗助长，在你身上一点都不为过，三岁孩子话都说不利索，就背唐诗，请问你能背几首唐诗，几千年才出一个王勃和骆宾王，而且人家一出生就是官宦世家，往上好几辈都是大儒，比你的家庭环境不知道要好多倍，你跟人家比得了吗，如果想培养这方面爱好，不是按着牛头喝水，多接触，博物馆，书画展，书店之类地方环境，就像岳云鹏说的，没说相声之前先听，这叫熏，让她自己感兴趣，有了兴趣才能学的用心，兴趣是最好的老师。而且三岁四岁的孩子，本来就闲不住，你让她像大人似的一坐一天不动地方描红，那可能吗
【5】来自网友【可卓卓运】的最佳回答：
初中之前都来的及
