关于问题当高中老师是一种怎样的体验？一共有 5 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【南陵士子】的最佳回答：
你会发现你比将要参加高考的学生还辛苦！
学生上高中了，家庭和整个社会的期望值一下子都提高了。首先是正处于青春期的学生，几乎是矛盾的组合体，既想考个好大学而且经历过了，又不想太努力，而且还希望自己所有的一切都被重视。所以他们有想法，也在拼搏，但是问题也最多。其次是学生父母的期望，一方面是上高中后有些父母没办法辅导功课了，所以他们恨不得让老师二十四小时围着学生，他们会很关注成绩，而且特别短视。再次就是整个社会对高考这种选拔机制是既爱又恨，也没有办法，只能寄希望于学校的老师。
所以高中老师，尤其是班主任，工作压力大、强度高。基本上每天六点半就得在教室里，看着学生上自习，然后上课，平时课间还有注意学生安全，并且要时不时的和学生谈话，了解他们的学习生活情况，发现问题及时解决。一般高中老师每周十二节课（甚至更多），高中知识在新高考新课改新课标之下难度加大了，所以备课不扎实是很难上课的，在十七八岁的青年跟前也不可能糊弄过去。
下午会有自习，晚上还有晚自习，一般而言晚自习就在十点左右了，如果是封闭式管理学校，十一点前下晚自习，班主任老师还要查宿舍，因此回家就是十一点多了，十二点前赶紧睡觉，因为第二天六点半就要到校[流泪]这还不算，周末的补课培训和考试。
如果你是高中老师，班主任老师的话，你会发现你基本上在家的时间很少，你的孩子基本见不到你，你走的时候他们在睡觉，你回去的时候他们也在睡觉，所以他们基本见不到你！
而且还有高考的压力，你的几十个学生有思想有理想，你要帮助他们实现理想，所以你要一直努力。并且要避免安全隐患，不要管所有的考核、评奖和职称评审，因为大家都差不多辛苦，你也不用大惊小怪，要知道中小学教师职称并轨以后，高中老师的业绩不一定能比得上小学老师的，也有名额限制，所以你的心态要平和，你要看淡一切，也要抓紧时间陪陪家人，利用一切时间休息，这样你也就习惯了。（音体美不太了解，所以不做过多的评判）。
[呲牙]
【2】、来自网友【汉阙故人】的最佳回答：
没当过，没体会，但可以想象，高中老师所教的学生是要高考的，这是决定人生今后如何走向的大问题，高中教师一定压力大，工作累，其中的酸甜苦辣，只有他们才说得清楚。
有所辛苦，就有所收获，待到桃李满天下时，他们又是最有成就感的人。
【3】、来自网友【喜建国】的最佳回答：
謝谢悟空邀请。
当高中老师最大的幸福是“感同身受”，高考前的煎熬拼命，高考后的喜忧参半。
一，高中老师的角色扮演者也不是一视同仁，齐心合力的“对等关系”。特别是高三毕业生的任课老师，又是一个班主任老师。感受最深的就是既要带好这个班级的“最好成绩”，又要使自己的“任课老师成绩”出类拔萃。每当“我”准备参加高考的时候，总是有一种感觉是名落孙山，被人耻笑。白天强装“正径”，晚上辗转反侧，哪一个学生会如愿以偿，哪一点知识会“如我所愿”；哪个老师会戴上红花“领奖品”？哪个家长会出现蹦蹦跳跳的“责骂声”？校长的期待中是不是“我想要的感觉”？全县城的评比是不是我“抺白板”？倒数第一？……这一系列的问题总是在我的意识里索绕盘点，挥之不去。当老师莫非是我当高三老师的牵肠挂肚，火烧眉毛。
二，当一个高中老师最大的收获是成功率高，“载誉而归”。大家知道，评价一所学校的质量好与不好，就看你的高考成绩是否占优。高考后的排名多少决定着一个老师的命运多舛，牵扯到一所学校的质量问题，更影响到一个县（区）的名次靠前“声誉天下”等等。很多人只等待着高考后的“一锤定音”，更多的人在观望着“秋天的落叶归根”。一个学生牵扯到千家万户的“心里不安”，牵扯到各个学校的教育教学质量，牵扯到全社会兴师动众的为高考开绿灯……
当老师莫非是高中老师的“成长经历”，集中点是小学到初中的“基础工程”，代表着所有老师的呕心沥血。写到这里我已心乱如麻，走神移情，毫无意义而下笔费心，经历过去的回忆也是一种享受生活，感受到了那个时候的火热的心。再次谢谢您的邀请我。
【4】、来自网友【松子说教育】的最佳回答：
我是高中老师，谈谈自己的体验哈~~
体验之一：高中老师是基础阶段最高学府的老师，自豪感还是有的
高中不是义务教育，但是与小学、初中一样，都属于基础教育，这个主要是相对于大学而言的。
同样是基础教育，高中是当之无愧的老大。高中、初中、小学、幼儿园，传统思维习惯就是这么排序的嘛。
在这些学段当中，高中是最高层次的，课程难度是最大的，课程内容是最深的。这个很好理解，小学生、初中生、高中生，不只是身高增加，学识水平也在增加。
对于家长来说，深有体会啊。小学生，绝大多数家长都能对孩子的功课和作业指手画脚，可以进行辅导；孩子到了初中，恐怕有些家长在辅导的时候就感到很吃力了；孩子读高中的时候，恐怕能辅导高中课程的家长就是凤毛麟角了。就算你是本科毕业、研究生毕业，对高中课程知识也是有遗忘的。
所以，在很多人看来，高中老师就比初中老师有水平，初中老师就比小学老师有水平。应该说，有一定道理。在教师招考的时候，对报考高中的标准还是略高一些的。作为高中学校的老师，心里也是充满一点自豪感的。
体验之二：高中老师是最辛苦的一个群体
高中老师最辛苦，这一点不接受反驳，因为这是一个不容争辩的事实。绝大多数高中学校都有寄宿生，都需要上晚自习，在周末都需要上课上自习（两周大休一次）。在早晚自习的时候，老师们要轮流上课、辅导、看班的。
尤其是班主任老师更加辛苦，起的比鸡早，睡得比狗玩，干得比驴多！除了靠时间，更多的是心累，压力特大。
毕竟，高中是基础教育的出口，社会关注度高，就看看你们学校高考能考上多少清北，考多少本科？
由于高中课程难度较大，内容较繁杂，老师们的备课任务也很繁重。小学初中的教材内容比较浅，老师们备课也轻松很多，最多在研究教法和学法上做文章。
高中学校的老师批改的作业最多，批阅的试卷最多，因为高中考试是很频繁的。“双减”虽然出台了，但是主要针对义务教育阶段的，高中学校好像不在其中。
体验之三：高中老师是工资收入最低的教师群体
前几天，和初中学校的某位老师交流，彼此问了一下工资发放情况。当他了解到高中老师发放的工资数量时，他由衷地感慨：高中学校的老师发的工资与付出的劳动实在是不匹配！
同等情况下，高中学校的老师的工资要比初中学校低 2000 元左右！
别不相信，用数据说话：初中学校有义务教育补贴，有乡镇补贴，高中学校没有。
义务教育阶段实行课后延时服务，可以收费，可以拨款，用于发放老师们的辛苦值班。高中学校呢？没有白天，没有黑夜，没有课后延时服务这一说，工作该干，补贴一分没有！
或许有网友说，高中老师有奖金吧？
我可以负责任地说，我们这里没有任何奖金，绩效工资也是从老师口袋里扣除以后重新分配的，没有一分钱的加班费。
哈哈，当个高中老师是不是很爽？
我是朗月寒雪，感谢阅读，欢迎关注，一起聊教育。
【5】、来自网友【睿智的太行行者】的最佳回答：
我曾经在二十七八岁的时候，十分想当高中老师，我当时的想法就是，高中三年六本教材，三年时间，我教的就是这六本教材，就是背我也能背下来，都说高中教师不好当，学生不好教，教材不好处理，提高成绩往往是教师的一厢情愿。
想想，有我小学、初中的教育教学来看，掌握教材，把握教材的重难点、知识点、考点，做到了如指掌、胸有成竹，教学就能高效，鼓励学生，使学生自信满满的专心致志学习，学生就能发挥最大潜能。教学高水平、高质量，学生都能够聚精会神、专心致志学习，我就不相信教不出好成绩，学生考不上好大学。
当时有这个迫切心愿还有一个自私想法，就是一旦儿子考不上高中，学校会照顾上高中的。
可惜的是，原本要去一中的，教育局一纸调令把我调到教师进修学校，从事校长和教师培训工作，一干就是三十多年，一直到退休。
家里，儿媳就是高中老师，看着她整天在校十二三个小时，经常忙的顾不上吃饭，累的到家就想休息，时常连买个衣服的时间都没有。总之就是忙和累。
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