关于问题你是怎样陪孩子度过初二的呢？一共有 4 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【花自飘零水自流 w】的最佳回答：
初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。现在孩子初二：青春期撞上更年期，更可怕的又遇上居家网课期，分分秒秒都可能鸡飞狗跳。
少说教，放下姿态，默默的搞好后勤，无声的以情感人。这不叫卑微，孩子青春期是每个家长的劫难，孩子有时难以控制自己的情绪，容易冲动，但孩子最怕感动。所以尽量减少磨擦，让孩子自己体会到父母的付出。千万不要跟初二的孩子硬碰硬，搞对立。否则不可收拾。
青春期只是一段，人生的路还很长！
【2】、来自网友【翰墨也飘香】的最佳回答：
有一个心理学名词叫“初二现象”，意思是，初二是一个特殊时期，学生许许多多问题都在这个时候表现特别明显突出。
从就读学段看，初一由小学新入学初中，一切比较新颖。老师，同学，班主任，环境，都是新的，敬畏。
初三，考高中硬性任务压在心里头上，自然而然的紧张。
因此，初二了，老师，同学，班主任，环境都习以为常熟视无睹！敬畏自然松懈。
从青少年心理成长规律看，这个年龄段的学生，正处在心理急剧变化阶段。第二性征促使孩子们心理，身体发生突变。逆反不知不觉潜滋暗长。
针对初二以上现象，认真陪伴孩子。
一要呵护孩子们心理急剧变化，增加耐心，细心。坚决避免家长主意，老子天下第一。坚决避免简单粗暴。
二要关注孩子身体发生突变。特别是第二性征促使孩子们的早熟，不能忽略。尤其是爸爸，需要给孩子讲清楚说明白。讲不清楚说不明白的，就要耐心陪伴，细心呵护。
三要合理调整对初二孩子“期望值”。不要过高期望，不然孩子们跳一跳，够不着，就会挫伤积极性。聪明的家长，班主任，会适当引导，充分发挥孩子们聪明才智，顺利度过青春期。
特别提醒的是，如果家长处于更年期，更需要耐心，细心陪伴孩子的同时，保护自己。
【3】、来自网友【乐在囧途 vlog(提问者)】的最佳回答：
今天找孩子物理老师聊天，他跟我分享了一些他和他同学成长的故事。让我印象最深刻的是一句话和一件事。
他说之前他在一个生源不太好的学校教书，每天精心备课、认真上课，可是听了的学生不到十分之一，他很懊恼，可是他的师傅告诉他一句话“教育本就是一门遗憾的艺术。”我们自己接受教育的过程就是有遗憾的，为什么不允许自己的教育有遗憾呢？为什么要把我们想要但没有得到的强加给孩子呢？
他说他小时候有一个同学爸妈带着自己的孩子各种玩，在那个电脑还不流行的年代，他们带着他同学玩电脑，可是只让他玩思维类的，作为小学生这是很难的，但是却培养了他的思维能力。他们周末会带他去外国人很多的咖啡馆或是飞机场国际航班的候机厅，让他和外国人用英文交流，完成任务后给予奖励。他们会带他去美丽的高一级学校参观，让他找到学习的动力。会让他高标准消费，让他知道如果不努力读书，不能一直过这种富足的生活。这是多么聪慧的家长啊！而这样聪慧的家长的故事是从一个年轻的还没有结婚的物理老师嘴里说出来的，让我更为吃惊了。
这就是孔子所谓的三人行必有我师焉吧。把自己关起来做教育，永远都不会有提升，跟不同的人探讨或许会有不一样的收获，会找到另外的出路。
【4】、来自网友【母婴健康管理孙老师】的最佳回答：
现在的孩子真是不容易！一方面面临学习成绩的各种主动或被动的竞争，另一方面又面临这个时代这个社会风气带来的各种诱惑，要怎么样才能在竞争中不败，在诱惑中保持清醒？老师和家长，学校和家庭真的不能大意疏忽，特别是孩子初高中的时期，世界观没形成，认识不清晰，自制力意志力不坚强的时候！
那么怎样陪孩子度过初二就是这个时期的问题。
在学校，老师不仅要关注孩子的学习，还要关注孩子的思想准备，要帮孩子树立为社会为家庭为自己学习本领，面相未来的理想志向！决不能出现霸凌的现象，就不能出现混社会的现象，也决不能出现稀里糊涂过日子的现象！既要做孩子们的知识传播者也要做孩子们的心灵引领者，心灵导师，灵魂工程师！
在家庭，我们家长不仅要做好孩子吃穿住行后勤保障，也要做好孩子们学习文化成绩和思想成长的正确坐标！
孩子们不容易，作业越来越多，负担越来越重，游戏越来越刺激，攀比越来越明显！家长也不容易，工作压力，生活压力，养育子女教育子女的压力！
但是不管怎样，我们得收起自己的压力积极而负责任的给孩子当好正确的坐标！
怎么做呢，除了积极配合学校老师之外，就要做好两个方面，沟通和陪伴！
在照顾好孩子的日常生活之外，孩子做作业时，我们放下手机，陪伴在一旁，孩子有问题求助我们，我们耐心解决问题，孩子没有问题求助时，我们就安静的坐在一旁看看书！孩子有其他要求时看情况适当满足！比如孩子说要买新衣服或者学习用品，又或者孩子想周末去哪里玩一下，都可以根据情况，适当满足，或有条件的满足，但不需要有求必应！这里就肯定有沟通的问题。
沟通和表达是一门艺术！如何有效沟通如何有效表达？
家长既不能居高临下，发布命令，要求孩子唯命是从；也不能不分青红皂白有求必应，太过宠溺惯坏孩子！既要尊重孩子的合理诉求，又要杜绝不合理的过分要求！帮他而不娇纵他！既要做孩子的好朋友，又要做孩子的好导师！总之，你就是正确的坐标！自己的言传身教对孩子很重要！
但是没有一个千遍一律的标准，各家有各家的具体情况，但是维持孩子的较好的成绩，树立孩子追求理想的正确信念，保持健康的生活习惯，这些大前提不变的情况下，适当满足一些小要求是没关系的，比如做好作业玩一会游戏，看一会电视，或者玩一会手机，打一会球等等。生活需要多样化一些，不要太刻板！在保证安全的情况下，让孩子放松放松也是应该的！
总之，学习成绩好，作业就做的快，还有大把时间玩玩也无妨！
以上就是关于问题【你是怎样陪孩子度过初二的呢？】的全部回答，希望能对大家有所帮助，内容收集于网络仅供参考，如要实行请慎重，任何后果与本站无关！
