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高中学渣儿子谈恋爱了,女孩是个学霸稳定年级前三,要阻止吗?

十万个为什么 空空 2024-3-21 02:20:45 10次浏览

关于问题高中学渣儿子谈恋爱了,女孩是个学霸稳定年级前三,要阻止吗?一共有 2 位热心网友为你解答:

【1】、来自网友【荷也太拽】的最佳回答:

我儿子典型的学渣,高中三年蝉联倒数。高二的时候,有天早晨上学,突然一个照镜子的动作,我心慌了,感觉到他谈恋爱了,我把担忧告诉他爹,人家轻描淡写的说我太敏感。

连忙给同学妈妈打电话询问,她哈哈哈笑着说不知道啊,我就锤石了儿子谈恋爱,中午回家就问他是不是恋爱了?儿子怕我,如实招来,女生班级学霸,我心理忐忑,也想用学霸的力量鼓励儿子,也担心傻儿子一头攮进去荒废学业。为了让儿子做出格的事,我每天开始去接送,在学校里他胆小,不会惹事,出了校门,直接回家,惹不了事。担心他说我监视他,都是躲在他看不见的地方接送。

有天我看见了女孩的妈妈,面相感觉不善良,我晚上下楼找了一个没人的地方给班主任打了电话,班主任明确告诉我,女孩尽管学习好,但是人品是有问题的,他们两个不是一路人,女孩在玩弄我儿子的感情,对儿子的学业不会有一点帮助,我表态明天就让儿子断,老师说怕他已经陷进去了。挂了电话,我气啊,我不生女孩的气,不生儿子的气,我生孩子他爹的气,他天天说和学霸谈恋爱是好事,可以激励孩子,你一定要相信爱情的力量。

我冲回家,一脚跺开儿子的房门,告诉他必须断,宁肯不上学退学,也不能让你受伤害,然后掂起一个门背后的棍子,给我哥打电话,让他带侄子和我一起去砸女孩家,因为事先没有和老公说,他入戏很快,又是抢棍子又是追拦我,说不让谈恋爱,可以坐下来好好和孩子谈,凭什么去砸别人家?我挣脱了孩子爹冲下楼,儿子也吓住了,让他爸追我,他给他舅打电话。

下了楼,我给他爸把实情说了,他爸听说人家玩弄儿子的感情心理也很不舒服,就说配合我,让我假装被他劝回家,咱家一家三口好好谈谈,我哥打电话问情况,我说只是为了演戏,咱凭啥砸人家家呢?

进家门,他爹一直拽着我,儿子也紧张坏了,我们一家三口坐下来,我告诉孩子我们从小培养你做个好人,你一直心地善良,成绩不是一个人一生的全部,你年纪小,不具备认清一个人判断一个人是不是一生陪伴你,好女生让你一生简单安宁,人品有问题的女生会毁掉三代。我说谁要毁你的幸福,妈妈会宰了她。我哭儿子哭,他说他知道女孩有问题,知道不是一路人,他说女孩说太喜欢他了,如果吹了,女孩就不活了,儿子说她自己说自杀过。

我看我儿子痛苦的哭,我哭的比儿子还凶,他爸一听说女孩把他儿子吓唬住了,气的跳起来了。我问儿子你做出格的事了吗?儿子说没有,我说那怕什么?那晚孩子也释怀了,说第二天告诉女生分手。

第二天同学妈妈打电话说,你儿子咋了?一大早走到女孩跟前说,不谈恋爱了,咱们结束了。就坐到第一排,让第一排的同学坐到他在女孩前面的座位,女孩开始哭泣,其他女生过来劝我儿子去哄哄她,我儿子只低头看书。

中午我去学校接儿子,晚上我和他爹一起去接,买很多他喜欢吃的,还有心心念的鞋。没过半个月,女生很快和另外一个男生卿卿我我,今天问男生要巧克力,明天要香水。其他女生过来说我儿子,以为你是人渣,没想到啊。他心理能看到释然了,放掉了一个包袱,一下沉稳了。进入了高三,发奋努力,正好在头条遇到了全国劳模数字李老师,他带着儿子披荆斩刺,顺利进入 211 大学,尽管是末流 211,但是我儿子现在非常努力,我常告诉他,笑到最后才是笑!

【2】、来自网友【闲茶馆主】的最佳回答:

哪个少女不怀春?哪个少年不钟情?

谁没有年轻过呢?为什么一提到早恋就像洪水猛兽一般?有这个必要吗?

或者换句话说,歌里都唱“爱如潮水”,真的挡得住吗?

真正的问题是

如果孩子早早坠入爱河怎么办?或者如何防止孩子的早恋行为给自己或他人造成不必要的伤害?

首先,我们来客观分析青少年的早恋。

成因:生理和心理发展的后果、内心的空虚、社会和环境的影响等。

特点:情绪不稳定,情绪起伏较大,精神压力大,影响学习。

当然,对于内心足够坚定的孩子,恋爱是恋爱,学习是学习,不存在多少利害冲突。我们要讨论的,是如何防止意志不坚定的青少年坠入爱河,或者说受到早恋影响?

首先,理解和沟通是第一位的。

现在的 00 后虽然懂得很多,但情感方面的发展,也和过去差不多。一个教师朋友告诉我,她的一个女学生,经常穿一件 T 恤,上面写着“来撩我吧!”几个大字,实际上在她的校服上写了一些大字,本人生活作风也很放得开,经常和男孩子一起翻墙出去玩(高中)。看到这里你一定以为她不是个好学生。但后来朋友发现她只是一个缺爱的孩子,从小家庭离异,母亲缺席,父亲大大咧咧加工作忙碌,情感空缺只能由一个千变万化的男朋友来填补。原生家庭对孩子的感情生活影响巨大,家庭和谐温暖的孩子对向外寻找感情慰藉的主观需求不大。

其次,帮助孩子树立正确的价值观,尤其是荣辱观。

中国是礼仪之邦。同学之间相处也要有分寸,发乎情,止乎礼。让学生知道自己的一举一动都代表着家风家教,不能为所欲为。是什么阶段就做什么阶段的事。学生的主要任务就是学习,尽量创造环境,不让学生过度接触情感类的故事、书籍、电视节目等,不过早触发孩子的情感需求。

第三,尊重孩子有助于适当地指导他们的互动。

当孩子与异性交往时,如果父母表现出厌烦,孩子有可能会和父母对着干。青少年结交朋友是很正常的,男孩和女孩之间也存在纯友谊的情况。只要指导得当,对孩子的心理稳定和人格发展都有不可估量的积极作用。要多倾听孩子的声音,进行平等的对话非常重要!

第四,鼓励孩子努力学习,建立自尊。

在一个班级里,成绩好的学生早恋的可能性要小得多。因为他们的心思主要放在学习上,分心乏术。这是第一层,还有更深层次的原因,比如说一个班上的前 5 名。突然跌入 10 名以上后,他的自尊会受影响,会拼命把学习成绩会追上来。潜意识里,学习的成就感会比虚无的所谓感情重要多了。如果专心学习,自然早恋的概率会很低。

第五. 提供必要的性教育。

虽然国家对扫黄打非严格控制了,但是难免有漏网之鱼。孩子到了一定的年龄,会对异性感兴趣,会出于好奇去探索性的奥秘。如果一知半解,很容易酿成苦果。网上像中学生偷尝禁果宿舍(厕所)产子的新闻并不少见。这就需要加强合适的性教育了。

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