关于问题高一的时候贪玩，物理听了个大概，现在高二学起来有心无力，我应该怎么办啊？一共有 5 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【温柔西瓜 2l】的最佳回答：
如果你高一的时候贪玩，物理学习不够认真，现在高二学起来有心无力，可以考虑以下几个方面来弥补：
1. 补习物理：可以考虑找一些物理辅导班或者请一位物理老师进行一对一的辅导，帮助孩子系统地学习物理知识，弥补之前的学习空缺。
2. 自主学习：孩子可以自主学习物理，可以通过阅读物理教材、做物理习题、观看物理视频等方式来提高自己的物理水平。
3. 培养兴趣：可以通过参加物理竞赛、科技创新比赛等活动，培养孩子对物理的兴趣和热情，激发孩子学习物理的动力。
4. 建立学习计划：可以帮助孩子建立科学的学习计划，合理安排学习时间，分配学习任务，提高学习效率和成果。
总之，高二学习物理有心无力，需要通过补习、自主学习、培养兴趣和建立学习计划等方式来弥补之前的学习空缺，提高自己的物理水平和学习效果。
以下提供的是一个具体的物理学习计划，供参考：
1. 学习目标：在高二结束前，掌握高中物理的基本知识和解题技巧，取得优异的成绩。
2. 学习内容：根据高中物理课程标准，制定学习计划，包括力学、热学、电学、光学等方面的知识点和习题。
3. 学习时间：每天安排 1-2 小时的物理学习时间，周末可以适当增加学习时间。
4. 学习方法：采用多种学习方法，包括阅读教材、做习题、观看视频、参加物理竞赛等。
5. 学习计划：
– 第一阶段（1-2 周）：复习高一物理知识，回顾力学、热学、电学等基本概念和公式，做一些基础习题。
– 第二阶段（3-6 周）：学习力学知识，包括牛顿运动定律、万有引力定律、动量守恒定律等，做一些力学习题。
– 第三阶段（7-10 周）：学习热学知识，包括热力学第一定律、热力学第二定律、热传导等，做一些热学习题。
– 第四阶段（11-14 周）：学习电学知识，包括电场、电势、电流、电磁感应等，做一些电学习题。
– 第五阶段（15-18 周）：学习光学知识，包括光的反射、折射、干涉、衍射等，做一些光学习题。
6. 学习评估：每周进行一次学习评估，检查孩子的学习进度和成果，及时调整学习计划和方法。
总之，一个好的学习计划需要根据孩子的实际情况和学习目标来制定，同时需要注意合理安排学习时间和方法，及时进行学习评估和调整。
【2】、来自网友【刘祥物理课堂】的最佳回答：
作为一名高中物理老师,我说两句。这种情况很多同学都会出现。从整个高中物理来看，物理理论上应该是越学越简单的。但实际上，很多同学由于高一没有学好，导致高二物理举步维艰，越学越痛苦。
首先，高一主要学习必修一和必修二。
必修一的内容主要有以下几点：
一、运动学
1、运动学基本物理量
2、匀变速的规律
3、追及相遇问题
4、自由落体运动
二、力学
1、重力、弹力
2、摩擦力
3、力的合成与分解
4、共点力的动态平衡
三、牛顿运动定律
1、牛顿第一和第三定律
2、牛顿第二定律——单物体运动的两种动力学关系（已知运动求受力，已知受力求运动）
3、多物体共同运动（整体隔离）
4、滑块、木板和传送带
必修二内容
一、曲线运动基础知识
二、平抛运动
三、圆周运动
四、天体运动
五、功能关系
以上就是高一物理的主要内容，现在请注意，个人提供以下建议，仅供参考！！！
必修一
一、运动学中，重点掌握匀变速直线运动的基本规律
v=v₀+at
S=v₀t+1/2·at²
v²-v₀²=2ax
把上面的三个公式熟练使用，基本上就够了。
二、力学中，需要熟练掌握以下几点
1、受力分析的顺序
①重力（是个人都会）
②弹力（凡是和物体接触所产生的所有的力—摩擦力除外，因此先找出所有的接触面，然后逐个分析。 高二之后，基本上有几个接触面或接触点，就会有几个弹力，压力、拉力、支持力、推力等都叫做弹力）
③外力(题目图中画出的已知的外力 F)
④场力（电场力或者磁场力，复习高一时，基本上没有这些东西）
⑤摩擦力（还是一样，先找接触面。有三个接触面，摩擦力最多不超过三个，其实还是两个居多）
2、力的合成与分解
这块内容把正交分解学会，高二物理基本上大部分内容就够用了。
重点掌握正交分解的原则：
①建立平面直角坐标系，让尽量多的力落在坐标轴上，不在坐标轴上的力分解到坐标轴上。
②沿着运动方向与垂直运动方向，建立直角坐标系。
3、牛顿运动定律
说实话，这块东西博大精深，个人建议：重点掌握 F 合=ma，理解每个字母的意义。然后通过习题对于已知运动求受力和已知受力求运动多加练习。其实特别复杂的东西，暂时也用不到。
然后再说必修二
1、首先得搞定曲线运动的基本特点和规律
①曲线运动的条件（a、v 不共线或者有夹角）
②曲线运动必为变速运动（速度方向时刻改变）
③曲线运动合外力必不为零（为零就会匀速直线或静止）
④曲线运动开口方向即为物体受力的大致方向（力是改变物体运动方向的原因）
2、平抛运动
速度方面：①vx=v₀
②vy=g(或 a)t
③tanθ=vy/vx
位移方面：①x=v₀t
②h=1/2·g(或 a)t²
③tanφ=h/x
然后再来一个 tanθ=2tanφ，基本上就够用了
3、圆周运动
掌握向心力的公式 F=mv²/R=mω²R=m(4π²/T²)R 够用了。然后重点掌握 F 合=F 向。F 合就是受力分析，然后指向圆心的合力就是向心力。F 向就是带公式，题目给哪个字母，咱就带哪个公式。重点掌握生活中几点常见的圆周运动模型（重点是绳、杆模型）
4、天体运动（高二几乎完全不用，等到高三复习即可）
5、功能关系
这块内容是重点，掌握做功的特点及计算方法。动能定理和能量守恒定理随便熟练应用一个就可以，这两个是等价的。
其实，要想学好高二物理，高一内容是关键。建议把上述内容用最快的时间尽可能地掌握，这些内容对于高二物理的学习非常有帮助，网上有很多免费的视频，比如 B 站、头条和西瓜视频，随便搜索都有很多，可以参考的学习，找到适合自己的方式，然后，学完之后，一定要大量练习巩固。
所有高二内容，大框架还是高一物理的内容。学完之后，思考以下问题：
1、如何判断物体加速还是减速？
2、如何判断物体匀速还是变速？
3、如何判断物体匀变速还是非匀变？
4、如何判断物体直线还是曲线？
直线有直线的运动规律和分析方法，曲线有曲线的运动规律和分析方法，在学习电场内容时，本质也是对物体（带电体居多）分析其运动规律，分析某点特点时往往写牛顿第二定律，分析某一段过程时，往往根据能量守恒分析。当你把上述内容掌握好后，你再回过头来看电场的学习，你会发现，很多地方其实就是多学了一个力而已。
等这些东西都掌握的差不多了，还是学的痛苦的话，可以关注我，发私信，会尽可能的提供适合你的建议和学习方法。说了这么多，感觉还有好多想说的没有说，自己先练吧！有问题再找我！
【3】、来自网友【江苏考英语】的最佳回答：
高二，如果刚开始学的是静电场，与高一的内容确实联系紧密。
但是，题主可以先放弃较为复杂的计算部分，和较难理解的电势和电势能部分。
因为这两部分内容高考考得相对较少，而且到了高三，题主还有机会再去理解它们。
这样，题主就会觉得剩下的部分不再是那么的难以应付了——题主可以选择记忆一些基本概念，然后再把老师讲过的题目，再复习一遍。
复习到什么程度呢？
直到把这些题分解到基本的知识点，然后再识记这些知识点。
很显然，这样处理习题。题主做题目的数量会大量减少。但是，这种“精雕细琢”的做法是绝对是值得的。因为这不仅会减少你的焦虑，而且会提高你分析问题的能力。
总之，放松点，高考对这部分内容的考查不多。不过，我们还是得认真对待。通过背诵你自己分解出来的那些知识点，你甚至还可以把高一的内容补回来。
也有的学校物理学习是从电路开始学习的。
最近有一个女孩，学习电动势的时候很慌张，因为她发现对于非电场力做功不理解，于是来问我——是不是因为高一的功没有学好，要不要再找老师补习。
我告诉她，如果不会的话，那就硬记。然后再去问你物理老师。实际上，高考根本就不考这块内容。所以，也不需要补习。等你学到电流知识，就与高一没有关系了。
所以，也劝题主，你可能确实没有学好高一的内容。但不要因此就责怪自己，让自己痛苦。勇敢面对，想办法如何解决困难才是重点。
写在最后，把自己的苦恼跟信任的老师或班主任说一说，听听他们的意见。然后该补习就补一补。即使是补课，也要知道自己哪里不会。
【4】、来自网友【烦恼如歌】的最佳回答：
理科确实很难，但如果有恒心和毅力，就没有什么关碍不可攻克登攀。记得读师范（我们是理化专业)时有个同学，说话吃力，表达困难，初始成绩也很一般。但他学习比较刻苦，每天早上背公式定律，晚上做大厚本的习题集，遇到难题就问老师或与同学探究。两年之后成为同科学霸，校内无人匹敌。
【5】、来自网友【何老师说物理】的最佳回答：
1.必须抽时间要将高一知识补回来，尤其要系统地做完静力学和动力学典型习题，努力完善知识体系。
2.电学其本质仍属于静力学问题和动力学问题，与高一内容理论上并无差别，仅是实验不一。
3.多看看同学的总结笔记和错题笔记，与物理好的同学多抽时间探讨研究习题。
4.深度学习，注重解题陈序，提升解题思维能力。
5.归纳数学知识在物理解题中的应用。
6.抽时间听听网课，开拓自己视野，积累解题方法。
最后，望你一直坚持下去，不断进步，提升成绩，考上自己理想的大学，加油！
以上就是关于问题【高一的时候贪玩，物理听了个大概，现在高二学起来有心无力，我应该怎么办啊？】的全部回答，希望能对大家有所帮助，内容收集于网络仅供参考，如要实行请慎重，任何后果与本站无关！
